Koło informatyczne ma na celu wspieranie młodzieży uzdolnionej informatycznie w pogłębianiu wiedzy i doskonaleniu umiejętności w zakresie kluczowych kompetencji informatycznych, jakimi są projektowanie algorytmów i programowanie. Uczniowie przygotowują się do startu w olimpiadzie informatycznej, a także do studiów na wydziałach informatycznych Uniwersytetu Warszawskiego i Politechniki Warszawskiej. Zajęcia koła prowadzone są przez naszego absolwenta Grzegorza Kwacza, laureata Olimpiady Informatycznej, studenta Wydziału Informatyki Uniwersytetu Warszawskiego.
Zajęcia odbywają się raz w tygodniu, w czwartek w godz. 14.30 – 16.00, w sali 103. Opiekunem koła jest p. Renata Rasztawicka.
Weź udział w Olimpiadzie Informatycznej!
15 października 2023 rozpoczął się I etap XXXI Olimpiady Informatycznej. Zapraszamy wszystkich chętnych do udziału. Na najlepszych czekają atrakcyjne nagrody. Wszyscy finaliści Olimpiady mają zagwarantowany wstęp na dowolne studia informatyczne w Polsce, a laureaci otrzymują wysokie stypendia ufundowane przez NASK – PIB. Zawodników, którzy chcą rozpocząć swoją informatyczną przygodę z OI, zachęcamy do zapoznania się […]
Nasz uczeń w II etapie Olimpiady Informatycznej
Z radością informujemy, że Franciszek Pietrusiak z klasy IV F zakwalifikował się do II etapu 30. Olimpiady Informatycznej. Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Mistrzostwa w Algorytmice i Programowaniu
W czerwcu zakończył się projekt „Mistrzostwa w Algorytmice i Programowaniu”, w którym brała udział 30 osobowa grupa uczniów z klas pierwszych, drugich i trzecich. Projekt MAP był częścią wieloletniego „Programu rozwoju talentów informatycznych na lata 2019-2029” ustanowionego uchwałą nr 43 Rady Ministrów z dnia 28 maja 2019 r. Projekt ten bazował na świetnych osiągnięciach polskich […]
Nasi uczniowie w II etapie Olimpiady Informatycznej
Do drugiego etapu XXIX Olimpiady Informatycznej zakwalifikowało się trzech uczniów klas trzecich: Mateusz Karandys i Damian Trafiałek z klasy III K oraz Franek Pietrusiak z klasy III F. Na szczególne uznanie i wyróżnienie zasługuje Mateusz Karandys, który otrzymał maksymalną liczbę punktów za rozwiązanie zadań z pierwszego etapu. Wszystkim uczniom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
Nasi programiści w drużynowych zawodach zdalnych
W piątek, 27 marca odbył się trzeci drużynowy turniej programistyczny w ramach projektu “Mistrzostwa w Programowaniu i Algorytmice”. W konkurencji zespołowej wzięło udział 146 drużyn z całej Polski. Nasza najlepsza drużyna, w skład której wchodzili uczniowie klasy II A i III A zajęła bardzo wysokie piąte miejsce. Wszystkim uczniom XVIII LO im. Jana Zamoyskiego gratulujemy […]
Programujemy i uczymy się zdalnie
W sobotę, 14 marca odbył się kolejny turniej programistyczny w ramach projektu „Mistrzostwa w Programowaniu i Algorytmice”. W konkurencji indywidualnej wzięło udział 15 uczniów z klas pierwszych i drugich, pracując zdalnie ze swoich domów. Najwyższy wynik w klasach drugich uzyskał Maciej Bielik z klasy II A, a w klasach pierwszych Mateusz Karandys z klasy I […]
Turniej programistyczny
W sobotę 29 lutego odbył się kolejny turniej programistyczny w ramach projektu “Mistrzostwa w Programowaniu i Algorytmice”. W konkurencji indywidualnej wzięło udział 15 uczniów z klas pierwszych i drugich. Najwyższy wynik w klasach drugich uzyskał Maciej Bielik z klasy II A, a w klasach pierwszych Jakub Giezgała z klasy I K. W turnieju drużynowym uczestniczyły […]
Turniej programowania w C++
W czwartek 12 grudnia odbył się pierwszy z dwunastu zaplanowanych turniejów programistycznych w ramach projektu „Mistrzostwa w Programowaniu i Algorytmice” realizowanego przez Fundację Rozwoju Informatyki i Fundację im. Łukasiewicza – głównych organizatorów olimpiady informatycznej. Wszystkim uczniom XVIII LO im. Jana Zamoyskiego, którzy godnie reprezentowali naszą szkołę gratulujemy dobrych wyników i zapraszamy do udziału w następnych […]
Weekendowe warsztaty olimpijskie
W weekend 19-21 października nasi uczniowie wzięli udział w warsztatach informatycznych. Wyjazd był zorganizowany w ramach realizacji projektu Warszawskie Inicjatywy Edukacyjne (WIE) i dofinansowany ze środków m.st. Warszawy. Uczniowie XVIII LO im. Jana Zamoyskiego i VIII LO im. Władysława IV wspólnie zgłębiali tajniki algorytmiki i programowania. Było dużo wykładów, kodowania i ciasteczek. Zapraszamy do obejrzenia […]
Nasi uczniowie na warsztatach w Teresinie
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w weekendowych warsztatach olimpijskich w Teresinie w dniach 15-17 czerwca. Warsztaty były organizowane przez LO im. Władysława IV we współpracy z naszą szkołą. Było dużo wykładów, programowania i… ciasteczek. (Hanna Stachera)
Wystąpienie naszych uczniów na konferencji o druku 3D
Patryk Tomaszewski i Mikołaj Kordowski z klasy II A zaprezentowali w języku angielskim nasze doświadczenia z wykorzystaniem drukarki 3D podczas konferencji „Druk 3D w edukacji, nauce i przemyśle”. Konferencja odbyła się w 19 czerwca Centrum Zarządzania Innowacjami i Transferem Technologii Politechniki Warszawskiej. (Hanna Stachera) Nasza prezentacja na konferencję Plakat naszego koła
Zamoyski z klocków LEGO – budujemy?
Silna ekipa uczniów naszej szkoły bierze udział w ciekawym projekcie budowy popiersia patrona szkoły, Jana Zamoyskiego z klocków LEGO. Zapraszamy do obejrzenia prezentacji w załączniku i zapoznania się z dotychczas wykonanymi pracami. Realizacja projektu w roku szkolnym 2017/2018
Tajniki grafów
W poniedziałek, 6 lutego udaliśmy się całą klasą I A pod opieką pani Katarzyny Sochackiej na Uniwersytet Warszawski na wykład dr. Tomasza Kazany pod tytułem: „Grafy”. Wykład odbył się na Wydziale Matematyki, Informatyki i Mechaniki i dotyczył teorii Eulera, która z pewnością przyda nam się w przyszłości, gdyż jest to zagadnienie wykorzystywane w matematyce i […]
Wykład na Wydziale Informatyki
Dnia 12 stycznia klasa I A udała się na Wydział Informatyki UW, aby wziąć udział w wykładzie na temat teorii grafów. Nauczania młodych Zamoyszczaków matematyki podjął się dr Tomasz Kazana z Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki UW. Przyszliśmy przed czasem, dzięki czemu mieliśmy chwilę, by rozejrzeć się po uczelni i chociaż trochę poznać jedną z […]